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探究情景教学法在初中英语课堂教学中的应用
被引量:
30
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摘要
经过深入的分析、研究和实践,情景教学法在初中英语课堂教学中的应用较为理想。基于此,针对情景教学法在初中英语课堂教学中应用的有关情况进行分析,并提出科学有效的对策,进一步提升此种教学方式的应用效果。
作者
董现亮
机构地区
苏州市吴江区庙港中学
出处
《西部素质教育》
2016年第17期152-153,共2页
Western China Quality Education
关键词
情景教学法
初中英语教学
应用
对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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