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高中化学教学中探究实验教学设计分析
被引量:
2
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摘要
在高中化学教学中引入探究实验教学,既是适应新时期高中化学教学改革的重要措施,也是提升新时期高中化学教学质量和效果的重要手段。基于此,文章对高中化学教学中探究实验教学设计进行了相关的分析和探究,从而有效促进高中化学教学质量的提高。
作者
李富林
机构地区
贵州省安龙县德卧中学
出处
《西部素质教育》
2016年第17期160-160,共1页
Western China Quality Education
关键词
高中化学
探究实验
教学设计
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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