某医科院校留学生《医学统计学》教学情况的调查分析

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摘要为了解《医学统计学》在留学生中的教学效果及留学生的教学要求,进一步提高教学质量,对某医科院校2013级留学生进行问卷调查。调查结果显示某医科院校所采取同班施训+单独辅导的方式得到了大多数留学生的肯定,但教学效果仍有提高空间。《医学统计学》在留学生中的教学,应针对其特点与需求,进一步改进教学方式,提高教学水平。

作者张新佶王睿何倩贺佳

机构地区第二军医大学卫勤系卫生统计学教研室

出处《教育教学论坛》 2016年第38期57-58,共2页 Education And Teaching Forum

关键词医学统计学留学生问卷调查

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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