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东南大学图书馆导读书目体系建设研究
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摘要
本文深入探讨了东南大学图书馆导读工作的必要性,以点带面,从导读实验的前后两次问卷分析和实验对象的借阅数据分析来探究不同的本科生导读前后的阅读态度和借阅数据变化,最终给出图书馆导读机制体系建构的建议。
作者
单彧诗
潘文青
雷蕾
熊喆
张长秀
机构地区
东南大学交通学院
东南大学经济管理学院
东南大学李文正图书馆
出处
《教育教学论坛》
2016年第39期62-64,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
本科生
分层
导读机制
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
引文网络
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