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企业专业实习实施过程中的问题与建议——以交通运输工程类专业为例
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摘要
随着卓越工程师专业的批准与培养方案的修订,要求学生在学习阶段达到一定量的实践、实习,已加强实际操作能力。企业专业实习是体现行业企业深度参与培养过程的典型方式,有利于发现实施过程中的问题,进而提出优化建议。
作者
贾弦
机构地区
同济大学
出处
《教育教学论坛》
2016年第39期221-222,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
企业实习
专业实习
学生
分类号
G646 [文化科学—高等教育学]
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