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大学生心理健康教育课情境体验式教学模式研究 被引量:1

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摘要 阐述情境体验式教学模式的内涵与特点,介绍该教学模式在课堂教学运用过程中的实施过程,以及存在的问题与对策。
作者 徐露凝
机构地区 沈阳工学院
出处 《中国教育技术装备》 2016年第15期5-6,共2页 China Educational Technology & Equipment
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