小学科学实验器材改进方法——以钟摆制作为例

对于小学科学实验器材而言,需要结合教学需要,运用模型、实物等器材来增强小学生对科学知识的印象。由于一些环境条件以及教学设计的需要,教师应该引导学生一起亲自动手制作新的科学实验器材,或者对已有的器材进行改进,培养学生的动手能力,帮助学生提高对科学知识的理解能力。