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构建生态和谐、健康高效音乐课堂
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摘要
构建生态和谐健康高效的音乐课堂,是新课改基本诉求。教师针对不同学生群体展开教学设计学生在愉快和谐气氛中展开音乐学习,并形成个性音乐学习认知,学习幸福指数也会大大提升。
作者
孙洪洲
机构地区
江苏省射阳县明达双语小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2016年第9期89-89,共1页
基金
江苏省盐城市教学科学规划“十二五”课题:《构建“三二六”有效课堂教学模式的实践研究》的研究成果。课题编号:2014-L-087
关键词
小学音乐
三二六教学模式
和谐高效
分类号
G [文化科学]
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内蒙古教育(B)
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