期刊文献+

浅谈翻转课堂与实验教学的有机融合

下载PDF
导出
摘要 翻转课堂作为一种全新的教学模式,近几年在中国被迅速推广开来,各地也涌现出很多成功案例。让翻转课堂教学模式更好地融入物理实验教学,提高实验课堂的时效性,培养学生的创新能力,一直是翻转课堂教学的探究目的。
作者 陈国宇
机构地区 宁夏育才中学
出处 《新校园(中旬刊)》 2016年第7期9-9,共1页 New Campus
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献35

共引文献253

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部