期刊文献+

实施乐化教育,提升学生素养

下载PDF
导出
摘要 为推进学校乐化教育的深入实施,我们提出学校的每一位师生都要掌握一门以上乐器。在教师和学生之中开展乐器的培训,通过音乐使每个人的举止更加高雅,生活更加有情趣,心情更加愉悦。
作者 鲁从林
出处 《新校园(中旬刊)》 2016年第7期21-21,共1页 New Campus

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部