“小组活动任务化”在高中英语教学中的运用与探讨

随着时代的变化和社会的发展，高中英语课堂不再是传统的教与讲、听与记，越来越多的课堂引入小组合作学习的方法，激发了学生兴趣，鼓励学生主动参与。目前，课堂教学中的小组活动过多流于形式，没有严格的目标和过程。本文尝试将“小组活动任务化”运用于高中英语教学中。