高三政治复习课的课堂导入探究

高三时期的学习非常讲究教学的有效性。开展有效“教学”的必要条件主要有三个方面：一是要引起学生学习的意向，二是指明学生所要达到的目标和所学的内容，三是采用学生易于理解的方式。引发学生学习的意向是开展有效学习的前提和基础，如何激发学生学习的意向呢？好的课堂导入就能起到激发学生的学习意向的作用。课堂导入是课堂的一个环节，一堂课如果导入用得好，就能充分调动学生的积极性，让学生很快地进入学习状态中，并积极参与课堂的各项活动。好的开始是成功的一半，所以教师作为课堂节奏的实际把握者，一定要重视课堂导入这个环节。