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探讨如何提升初中数学教学的有效性
被引量:
1
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摘要
在初中数学教学过程中,教师经常面临教学理念落后、师生关系疏远、教学方式刻板和学生兴趣低下等问题,想要解决这些问题,就必须要从问题本身入手,提升初中数学教学的有效性。本文根据初中数学教学的必要因素,着重分析问题,并提出有效性策略。
作者
安士荣
机构地区
卓尼县第一中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2016年第7期129-129,共1页
New Campus
关键词
初中数学
教学有效性
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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新校园(中旬刊)
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