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利用童谣培养小班幼儿良好生活习惯的研究
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摘要
进入现代社会以后,人们越来越重视对幼儿的培养教育,很多幼儿园也通过不同的方式和手段进行幼儿教育模式的探索,家长为了让幼儿更好地发展,将幼儿送去幼儿园接受学前教育。对于小班幼儿来说,他们还没有完全养成独立完成基本生活事情的能力,因此需要教师对其进行引导和教育,逐渐让幼儿养成良好的生活习惯,有利于幼儿更好地成长。
作者
崔春花
机构地区
盘锦市机关幼儿园
出处
《新校园(中旬刊)》
2016年第7期163-163,共1页
New Campus
关键词
小班幼儿
童谣
生活习惯培养
策略
意义
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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新校园(中旬刊)
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