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新课程理念下高中班级管理中存在的问题及解决策略

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摘要 近年来,随着新课程的不断改革和教学理念的不断创新,教育部门对高中教学提出了更加严格的要求。本文主要分析了新课程理念下高中班级管理中存在的问题及解决策略,为改进班级管理工作、创新管理理念提供思路,从而实现教学和管理的有效结合,从根本上促进学生的全面发展。
作者 林国强
出处 《新校园(中旬刊)》 2016年第7期178-178,共1页 New Campus
  • 相关文献

参考文献3

  • 1王俊. 创新班级管理内容搞好高中班级管理[J]. 课程教育研究(新教师教学),2014(31):110-111.
  • 2刘寒芳,陈向阳. 浅谈高中班级管理的策略[J]. 中学课程辅导(教学研究),2015,9(29):305.
  • 3阿旺赤列. 谈谈高中班级管理工作中的问题和方法[J]. 科学导报,2014(17):189.

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