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中学信息技术课堂小组合作学习策略 被引量:2

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摘要 信息技术作为一门新兴的学科与课程,显然具有鲜明的时代性、操作性与实践性,它不但可以提高中学生的信息素养,更可以培养他们的创新意识与团结合作的精神。在中学信息技术课堂中引入小组合作学习的教学机制,具有极为重要的意义。文章联系教学实践,分析了中学信息技术课堂教学合作学习的现状,介绍了在中学信息技术教学中如何有效开展小组合作学习。
作者 谷标
出处 《新课程研究(下旬)》 2016年第9期59-60,共2页 New Curriculum Research
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