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任务驱动法在初中语文课堂教学中的应用

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摘要 任务驱动法是随着新课改的实践脚步而出现的一种有效教学方法。随着社会的不断发展和进步,人们对学生逻辑思维、实践操作等能力培养的重视程度已越来越高,对教育质量及教学效率的要求也越来越高。实践证明,任务驱动法能有效地打破传统教学中“一刀切”“填鸭式”的教学弊端,同时,它在初中语文教学中还能最大限度地激发学生的自主探究能力、提高学生的参与意识。这种新型的教学方式以任务为中心,并让学生在完成任务的过程中获取新的知识,进而帮助学生实现语文素养的提升。本文将以如何更好地在初中语文课堂教学中应用任务驱动法为主要内容,进行相应的探究。
作者 沈海陆
出处 《新课程研究(下旬)》 2016年第9期77-78,共2页 New Curriculum Research
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