阅读教学的艺术呈现方式探究

阅读教学就是教师引导学生走在一条寻寻觅觅的路上，用一双独特的慧眼，用一颗纯真的心灵去发现并看见那些我们看不见的东西，或者看清那些我们以为看清却还蒙在鼓里的东西。笔者以教学《我的战友邱少云》一课为例，指出阅读教学的艺术呈现方式包括：教具的艺术呈现；情境的艺术呈现；提问的艺术呈现；意念的艺术呈现；情感态度价值观的艺术呈现。