摘要
人文精神在教育领域的地位人文精神实质上是人文素质的体现。教师的人文精神,就是教师所具备的人文素质在其日常教学和管理活动过程中体现出来的思想、道德、情感、性格等方面的特质和修养。具体可表现为教师对学生的尊重和关爱,表现为教师教书育人的强烈责任感和使命感。陶行知先生反复强调“道德是做人的根本,根本一坏,纵然是你有一些学问和本领,也无甚用处,并且,没有道德的人,学问和本领愈大为非作恶愈大”的名言明确了教师人文精神的重要意义。
出处
《环球市场信息导报》
2016年第26期69-70,共2页
Global Market Information Guide