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对媒体融合生态环境中出版教育的思考 被引量:2

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摘要 随着技术发展,"媒体融合"已经成为我国各个领域颇为关注的重大问题,媒体融合生态环境已经形成。媒体融合生态环境对我国出版教育产生了三大影响。媒体融合生态环境对出版教育提出了新的要求。在媒体融合生态环境中,我国出版教育必须做好三个坚持:坚持理想、信念教育为先;坚持"无用之学";坚持"视野教育"。
作者 张文红
机构地区 北京印刷学院
出处 《出版广角》 北大核心 2016年第15期12-14,共3页 View on Publishing
基金 北京市教委教学改革面上项目<媒介融合背景下卓越新闻传播人才培养模式研究>(项目号:2015-ms153)的成果
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献16

  • 1蔡雯.新闻传播的变化融合了什么——从美国新闻传播的变化谈起[J].中国记者,2005(9):70-72. 被引量:189
  • 2张谦、梅雨婷《传播业将迎来新的重组历程—对美国媒介融合观察所作的预判》,http://www.shsby.com/baol'ufil201103,t20110308_759178.htm.
  • 3陈浩文:《再论“媒介融合”(MediaConvergence)},http://www.zijin.net/news/joumalisml/2008—1—11/n08111430612H23IE6CDEGl.shtml.
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  • 6《社科院张立伟:反对媒介融合细分才是趋势》,http:lied.qq.corn/a/201001111003249.htm.
  • 7闵大洪博客.《媒体融合带给我们什么?》,http://blog.VOC.corn.cn/blog-showone--type.-blog-id-637036-p-1.html.
  • 8俞金吾.《人文关怀:马克思哲学的另一个维度》,2001年2月6日《光明日报》.
  • 9《新媒体展人文关怀将加速媒体融合》,bttp://business.sohu.com/20081104/n260432964.shtnd.
  • 10呤狐磊.《新媒体的22条中国军规》[J].新周刊),.

共引文献220

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