贵州高校公共体育课程开设少数民族体育项目理论研究

该文对贵州高校开设少数民族体育项目进行可行性分析,从体育开展的大环境、体育全球化、体育之间的互补性进行探讨,认为贵州高校具备开展少数民族体育项目的条件。采用了德尔非法,筛选和确立贵州高校开设少数民族体育项目,在众多少数民族体育项目中选取板鞋竞速项目大纲为样本进行设计,确立课程设计的基本指导思想和制定大纲原则,分别设计板鞋项目的课程性质与目标、板鞋项目课程内容、学时分配以及板鞋课程评价,对少数民族体育板鞋项目进行课程建设。