摘要
游戏教学法是指在课堂教学中适当融入生动有趣的游戏,促使学生在良好学习氛围下自觉且主动投入到课堂学习活动之中,并获取较高质量学习效果的一种教学方法。在初中体育课堂游戏中适当运用游戏教学对于调动学生的体育参与兴趣、深化其体育认知都有着积极的意义及作用。该文笔者结合自身教学实践经验,就游戏教学法在初中体育课堂中的运用进行了细致的研究与分析,其目的在于以游戏教学法切实优化初中体育课堂的实际教学效果,保证学生身体健康素质的显著提升。
出处
《当代体育科技》
2016年第26期107-107,109,共2页
Contemporary Sports Technology