咸阳师范学院大学体育排舞选修课多元化教学模式探索

新课程改革倡导的理念为大学体育教学带来摆脱课程路径单一的教学模式,通过对咸阳师范学院大学体育排舞选修课教学现状进行研究分析,重新审视大学体育排舞选修课的教学模式,运用多元化教学模式促进学生全面发展的教育体系、促进教师不断提高的教学体系、促进课程不断发展的评价体系,从而提升了学生学习的积极性,提高了教学效果。多元化的教学模式改变教学思路,为咸阳师范学院大学体育排舞选修课程的教学改革与发展提供了理论依据。