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尝试错误教学法在中职Photoshop课程中的应用探究
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1
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摘要
尝试错误教学法是以逆向思维的角度切入教学,让学生在学习的过程中以尽量少的失败来掌握知识。在中职Photoshop课程教学中,运用尝试错误教学法,增强学生对错误的判断力和免疫力,培养学生严谨规范的操作习惯、灵活扎实的操作技能以及敢于尝试、勇于创新的实践素养。
作者
林英
机构地区
福建省福安职业技术学校
出处
《科技资讯》
2016年第19期93-95,共3页
Science & Technology Information
关键词
尝试错误教学法
中职
PHOTOSHOP课程教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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