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谈初中数学教学思想及教学方法
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摘要
数学思想是数学知识的本质,是对数学的理性认识,它对数学中的内容进行高度的概括、抽象。在对数学问题进行处理和分析的整个过程都离不开数学思想。本文主要探讨了初中数学当中的数学思想以及可行的教学方法。
作者
刘宝祥
机构地区
辽宁省铁岭县腰堡九年一贯制学校
出处
《神州》
2016年第8期57-57,共1页
关键词
初中数学
数学思想
教学方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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