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浅谈微课在初中物理教学中的应用
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2
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摘要
微课即微课程,又被称为微型视频课程,是一种新兴的教学模式。以传统的课堂教学相比,微课具有时间短、针对性强、形式新颖等优势,是对传统课堂教学的有益补充,为教学活动注入了新的生机与活力。随着信息技术时代的到来,手机、计算机等电子设备的普及,及其视频制作与传播技术的发展,微课得到了蓬勃发展,在教学实践运用中,取得了显著的教学成就,获得了广大师生的认可。
作者
吴风浪
机构地区
江西省贵溪市志光中学
出处
《神州》
2016年第8期89-89,共1页
关键词
微课
物理
实验
QQ群
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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