期刊文献+

初中语文生命体验式阅读教学与素养提升

下载PDF
导出
摘要 在初中语文教学中开展生命体验式阅读教学符合教学改革的核心宗旨,有利于挖掘学生潜能,对学生的想象力和思维发散都有着良好的助推作用。在教学实践中,我们要选择有效的背景音乐开展教学,运用多媒体营造阅读氛围开展教学,利用情景剧表演的形式开展教学。
作者 李进
出处 《神州》 2016年第11期82-82,共1页
  • 相关文献

参考文献2

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部