摘要
针对目前高校教学模式在地方高校转型发展下的应用型人才培养中出现的培养目标与社会需求脱节、培养方式效率低下以及培养内容滞后等实际问题,对新型应用型人才培养模式进行研究,重点对高校教学中的实践教学环节进行改革优化,通过对实践教学内容、教学制度等详细研究,提出一种3+X的新型教学模式。
出处
《中国教育技术装备》
2016年第17期3-4,共2页
China Educational Technology & Equipment
基金
吉林省教育科学"十二五"规划课题(项目编号:GH150092)