高职院校辅导员的特点及职业能力研究

本文以“高职院校辅导员特点及职业能力”为主要研究对象，首先阐释了高职院校辅导员的特点，然后从三个角度论述了具体的职业能力提升策略。希望笔者阐述的观点能够为当前从事辅导员工作的管理者提供一定的参考和借鉴，使之在工作过程中永葆思想意识的先进性，推动思想政治工作有效开展。