中职教师队伍素质发展刍议

通过对中职教师队伍素质进行调查发现：不同类型学校教师的职业情感有一定差异；不同地区、不同层次学校教师的知识结构和能力水平存在一定差异；不同年龄段教师的素质存在差异，呈“V”型分布等。针对现状，本文从政府和学校层面出发，提出有针对性的中职教师队伍素质发展建议。