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高职院校学生创新创业能力的可行性分析——光谷·青桐汇走进武职后的思索

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摘要 李克强总理近两年来多次提出了“双创”口号。在当前就业形势严峻的情况下,此口号的提出让很多高校看到了曙光,尤其是一些职业院校相继开展了理论研究及教育实践。本文以光谷·青桐汇走进校园为例,谈谈创新创业教育的重要性,从大学生主体、家庭和学校三个方面探讨了高职院校学生创新创业能力的培养问题。
作者 郑丹
出处 《教育界(高等教育)》 2016年第7期57-58,共2页 Education Circle
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