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微课在大学物理实验教学中的应用探索
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摘要
为增强大学物理实验的实效性,我校对大学物理实验教学方法与手段进行了改革与探索,促进了实验教学质量稳步提升。本文就大学物理实验教学改革的思路、举措进行归纳与总结,旨在与同仁交流,推进微课这种新的教学模式在大学物理实验教学中的广泛应用,不断提高大学物理实验教学的质量。
作者
邱荣
杨振萍
机构地区
西南科技大学理学院
出处
《教育界(高等教育)》
2016年第7期100-101,共2页
Education Circle
基金
西南科技大学教改项目(15syjs-19).
关键词
微课
大学物理实验教学
应用
分类号
O4-45 [理学—物理]
引文网络
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