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以职业能力为导向的高职会计专业课程教学探讨 被引量:1

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摘要 高职会计专业课程教学应以职业能力为导向,提升学生的职业素养,提高学生的就业竞争力,促使学生学以致用。这是高职会计专业发展的方向。对此,需要从人才培养目标、培养模式与具体的课程设置等方面对高职会计专业课程进行改善。
作者 黄丽
出处 《教育界(高等教育)》 2016年第7期103-103,共1页 Education Circle
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