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以职业能力为导向的高职会计专业课程教学探讨
被引量:
1
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摘要
高职会计专业课程教学应以职业能力为导向,提升学生的职业素养,提高学生的就业竞争力,促使学生学以致用。这是高职会计专业发展的方向。对此,需要从人才培养目标、培养模式与具体的课程设置等方面对高职会计专业课程进行改善。
作者
黄丽
机构地区
黄河水利职业技术学院
出处
《教育界(高等教育)》
2016年第7期103-103,共1页
Education Circle
关键词
职业能力
高职会计专业
工学一体教学模式
分类号
F275.2 [经济管理—企业管理]
引文网络
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教育界(高等教育)
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