摘要
我国高职院校《物流成本管理》课程的考试单纯注重考核理论知识,而忽视了对技能的考核,致使学生从事物流成本管理实际业务的能力欠缺,因而,进行课程技能考核改革刻不容缓。本文提出了《物流成本管理》课程技能考核改革的设计思路,指出课程考核应包含过程性考核和结果性考核,并说明了这两种考核的具体评价内容和相应的评价方法,最后本文指出了实施效果。
出处
《教育教学论坛》
2016年第40期254-255,共2页
Education And Teaching Forum
基金
湖北水利水电职业技术学院院级项目"物流成本管理课程的技能考核改革研究"(项目编号:hbsy2013jg03)的阶段性成果