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大学生社会责任感培养探微 被引量:6

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摘要 责任心的心理结构分析为大学生社会责任感的培养提供了一个独特的视角。文章从责任心的心理结构角度分析了大学生社会责任感存在的问题,提出了培养大学生社会责任感的路径,即加强责任理念教育,正确引导大学生社会责任认知深化;重视责任情商培养,增强大学生社会责任情感认同;进行多重实践,努力提高大学生社会责任行为自觉意识。
作者 王白丽
出处 《学校党建与思想教育(下)》 北大核心 2016年第10期63-64,共2页
基金 2015年江苏高校哲学社会科学研究资助项目“当代大学新生学习适应性差异研究”(2015SJB694)的研究成果
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