大学英语听力多媒体辅助教学策略研究

随着全球经济一体化的发展,我国与世界各国在经济、文化、贸易等方面的交流日益增多,因此,英语成为我国与世界进行沟通交流的重要手段。听力一直是学生进行英语学习的最大难点,大学英语课堂由于受到学生人数、教学进度等因素的限制,听力教学直至处于教师讲授为主、学生联系机会较少的状态。计算机网络的迅速发展为大学英语听力教学改革带来新的契机,运用多媒体技术可以有效的解决当下大学英语课堂的听力教学问题。