摘要
中高职课程体系衔接是中高职衔接的核心与关键。试在对中高职国际贸易专业衔接现状分析的基础上,厘定国际贸易专业中高职人才培养目标的层级差异,确定中高职毕业生岗位层级,根据岗位层级要求确定中高职衔接人才培养目标,然后根据岗位层级要求和中高职培养目标定位,研制中高职国际贸易专业能力单元库,最后根据能力单元库构建中高职衔接的课程体系。
出处
《当代职业教育》
2016年第10期8-11,共4页
Contemporary Vocational Education
基金
广东省教育科研"十二五"规划课题<中高职衔接课程体系改革研究--以国际贸易专业为例>(项目编号:2013JK281)的阶段性研究成果