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基于网络数据分析工具的在线教育学习分析技术研究 被引量:1

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摘要 随着信息化的不断发展,学习者对在线教育的期望不再局限于其所提供的内容与功能,开始更加注重整体的学习体验,所以在线教育的发展趋势必将是更加精细化、个性化,而学习分析技术正是能够帮助其实现优化的一门新兴技术。网络数据分析工具集成了数据收集、数据分析、数据挖掘、图形化报告、个性化推荐等强大功能,基于此进行学习分析,以行为数据为基础,以学习者、学习资源两个不同层级的客观对象为目标,将研究结果应用于学习者分析与学习资源评估,对目标对象进行优化和调整,以期促进在线教育的质量提升。
出处 《当代职业教育》 2016年第10期80-85,共6页 Contemporary Vocational Education
基金 2016年四川广播电视大学青年教改项目<支持学习分析技术的网络课程建设研究>(项目编号:XMGCJS2016002Q)的研究成果
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参考文献10

二级参考文献80

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同被引文献3

引证文献1

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