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提高品德与社会课堂教学效率策略初探
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摘要
品德与社会是最具思想性、实践性以及人文性与综合性的一门课程,始终以“教育以人为本”为基本原则,以“育人”为基本目标。本文就如何提高品德与社会课堂教学效率这一问题进行探讨,提高小学生的思想道德品质、培养其健全的人格,实现品德与社会课程的教学目标,达到教学目的。
作者
马维智
机构地区
甘肃省甘南州临潭县城关第二小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2016年第10期17-17,共1页
关键词
品德与社会
教学
效率
策略
分类号
G [文化科学]
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内蒙古教育(B)
2016年 第10期
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