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精心设计练习,促进学生发展
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摘要
练习是以学生为主体的课堂教学过程中必不可少的组成部分,有效的课堂练习有利于学生“双基”的巩固,提高课堂学习效率,有利于减轻学生学习负担,提高学生学习的兴趣。通过练习可以让学生学会灵活运用所学知识,体验学习数学的乐趣,感受数学与实际之间的联系,以促进学生思维、实践等各方面能力的发展。
作者
李苏芹
机构地区
江苏省连云港市罗阳中心小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2016年第10期81-81,共1页
关键词
兴趣
实践
开放
发展
分类号
G [文化科学]
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内蒙古教育(B)
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