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巧设游戏,建构快乐体育
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摘要
小学体育不同于初中和高中体育,需要学生们在和谐氛围中学习体育,锻炼身体。在小学体育教学过程中,笔者通过蛙式赛跑、双龙咬尾和两人三球等游戏形式,激发小学生参加体育锻炼的热情,也能不断地提高小学生们的身体机能。
作者
施敏杰
机构地区
江苏省海门市常乐小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2016年第10期93-93,共1页
关键词
小学体育
游戏教学
快乐体育
分类号
G [文化科学]
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内蒙古教育(B)
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