传统英语课堂教学模式与多元互动英语教学模式的比较

近年来,多元互动教学模式在大学英语教学中得到了广泛的应用,这种教学理念颠覆了传统的教师角色定位,满足了大学生个性化学习的需要,显著地提高了学生的英语学习成绩。然而,部分师生对多元互动教学的特点并不熟悉,制约了互动教学的有效性。鉴于此,文章对多元互动教学和传统课堂教学进行了比较。