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基于社会主义核心价值观谈大学新生思想政治教育的有效性问题
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摘要
大学新生正经历着从高中到大学的重要过渡阶段,关注他们的适应性问题,高校首先应该注重加强思想政治教育。本文通过社会主义核心价值观角度来规范和引导新生将思想政治教育内化于心,外化于行,加强认同感来提高思想政治教育的时效性,同时量化其评价标准。最终促进思想政治教育更好地应用于实践。
作者
王雪丁
机构地区
首都师范大学
出处
《改革与开放》
2016年第20期95-96,共2页
Reform & Openning
关键词
大学新生
社会主义核心价值观
认同
有效性
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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