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职业生涯规划视域下班级建设的路径研究
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摘要
本文对职业生涯规划与班级建设之间的内在关系进行了实证研究,运用SPSS19.0社会科学统计软件,进行了因子分析、相关分析、回归分析,得出职业生涯规划四个层面与班级建设四个层面之间存在着显著的正向关系,最后提出了以职业生涯规划为指导的班级建设对策。
作者
王林祥
章佳萍
机构地区
浙江工业大学之江学院
出处
《改革与开放》
2016年第20期113-114,共2页
Reform & Openning
关键词
职业生涯规划
班级建设
认知
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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