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在社会实践活动中培养幼儿关爱他人的行为习惯

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摘要 通过组织丰富有趣的实践活动,支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验的需要。让幼儿在生活中体验,在活动中形成主动付出自己的爱,找寻关爱别人的方法,促进关爱别人的行为,扩大关爱的范围,让幼儿由此学会爱别人、主动关心别人,养成关爱他人的行为习惯,形成健康的人格。
作者 刘建芹
出处 《教育实践与研究(理论版)(C)》 2016年第7期50-51,共2页 Educational Practice and Research
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