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学前儿童家庭道德教育的现状与对策研究
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摘要
家庭是学前儿童接受教育的重要场所,父母是孩子的第一任教师,家庭教育是儿童成长成才的关键。然而随着社会的发展,家庭教育也存在着很多问题,针对当前家庭教育存在的问题,提出方法措施,使儿童健康成长,促进社会和谐。
作者
陈晓霞
机构地区
西华师范大学教育学院
出处
《教育实践与研究(理论版)(C)》
2016年第7期77-78,共2页
Educational Practice and Research
关键词
学前儿童
家庭道德教育现状
对策研究
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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