网络环境与高中语文课堂教学的整合

在信息化深入社会和人心的背景下，网络成为了深入大众生活的重要组成部分，对处在高中阶段的学生也产生了巨大影响，因而高中语文课程的设计和定位也不能忽视网络的存在。如何整合现实的高中语文课堂和虚拟的网络是我们所有高中语文教师绕不开的环节，那么为了更好的整合网络环境和课堂教学，我们要做好：首先，在思想意识上正确认识两者的关系，它们是时代的产物，客观现实的存在，不可回避；其次，既然不可回避，那就要欣然接受，以包容的态度接纳它；第三，实现整合的具体方式和手段。