对经典诵读活动与语文教学的反思

语文教育要进行民族文化教育，要重视传统文化的传承，似乎成了时下的一大亮点。特别是习近平总书记讲话以后，语文教育界开始重视古典诗文教育，重视经典诗文诵读活动。一时之间，语文教育掀起一股复古的热潮。有人将民国时期的教科书也拿出来作为样本，将之说得是如何如何好，似乎当代教育一无是处。作为中华民族文化的传承，经典诗文的诵读确实能够在很大程度上增加语文教育的文化底蕴，增加学生的文化自觉与民族文化意识。