阅读生成智慧 书香浸润心灵

阅读教学应当有着比较理想的阅读境界，平时的阅读教学如果能够多去思考学生阅读境界的问题，那阅读教学将会可以实现学生智慧的有效生成，促成书香对学生心灵的有效浸润。一、生成智慧浸润心灵的阅读需学生真读著名特级教师钱梦龙先生是大家都比较熟悉的，他在初中语文教学上有所建树。当一些素不相识的弟子向其讨教时，老先生的话语真有些让人惊讶，说是要让学生去老老实实地读文。基础教育课程改革至今，我们没有让学生去老老实实地读？也许人们不仅仅是怀疑，而且就是某种程度上的否定。先生是这样说的，说得有无道理，我们不必去甄别。但只要回味先生所执教的《愚公移山》，我们不仅仅会大有收获，而且也会因此去对自己进行较为强烈的自责。