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浅谈高中语文阅读如何引领学生的作文写作
被引量:
1
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摘要
在高中语文教学中,作文教学历来是其中的重点和难点。《高中语文课程标准》期望学生:能够学会多角度地观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考;能考虑不同的目的要求,以负责的态度陈述自己的看法,表达真情实感,培植科学理性精神;能够力求有个性、有创意地表达,根据个人特长和兴趣自主写作。这样的要求对学生的写作能力是一个极大的挑战,我们都知道,在学校语文教学中,虽然广大的教师一直都在强调阅读的重要性,期望学生能够“读书破万卷,下笔如有神。
作者
边卫刚
机构地区
江苏省丹阳高级中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2016年第11期130-131,共2页
Modern Chinese
关键词
高中语文教学
作文写作
语文阅读
学生
语文课程标准
科学理性精神
观察生活
情感体验
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2016年 第11期
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